Bayona Sánchez, Liliana. 2021. “O Pensamento Algebraico Na Escola primária: Um Desafio Para a formação Docente”. Formação Docente – Revista Brasileira De Pesquisa Sobre Formação De Professores 13 (27):133-46. https://doi.org/10.31639/rbpfp.v13i27.493.