HILDEBRANDT-STRAMANN, R. Pensamento Sistêmico: uma nova abordagem curricular na formação de professores da Educação Física. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, [S. l.], v. 13, n. 27, p. 59–72, 2021. DOI: 10.31639/rbpfp.v13i27.487. Disponível em: https://revformacaodocente.com.br./index.php/rbpfp/article/view/487. Acesso em: 28 nov. 2024.