Deixa, G., Chicote, R.S. e Gonçalves, E.C. 2020. A influência da indução de professores principiantes na qualidade de ensino no 1º grau do Ensino Básico em Moçambique. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 12, 24 (ago. 2020), 151–164. DOI:https://doi.org/10.31639/rbpfp.v12i24.281.